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        120余萬份高考試卷如何評閱 記者探訪高考評卷現(xiàn)場

        來源:太原晚報 作者:張曉麗 2019年06月15日 07:08

          高考結(jié)束后,6月8日晚,一份份高考試卷就在等待被閱。

          高考試卷是在怎樣的環(huán)境中評閱的?評卷公正嗎?是怎么評出來的?6月 13日,全部科目均進入正式評卷工作階段。6月14日,省招考中心向媒體公開高考評卷現(xiàn)場,記者直擊了評卷過程。

          評卷現(xiàn)場“規(guī)矩”多

          上午10時,記者們進入我省高考試卷評閱點。工作人員再三強調(diào),采訪時不能影響老師們的正常評卷過程,同時,隨身的包、手機等物品都要集中保管,不能帶入評卷現(xiàn)場,要求非常嚴格。

          在工作人員的引領(lǐng)下,我們逐層參觀。在這幢五層小樓里,共有50多個評卷教室,老師們一人一臺電腦,在“網(wǎng)上閱卷綜合管理系統(tǒng)”對每一題仔細批閱。評卷教室內(nèi)外環(huán)境安靜整潔,禁止吸煙,教室外的桌子上擺放著許多水杯。

          據(jù)了解,每位評卷老師全天候評卷,他們的手機同樣不能帶入評卷現(xiàn)場,光盤、U盤等拷貝材料和照相機、錄攝像器材及通訊工具也禁止帶入。

          一道題至少兩人評閱

          山西高考閱卷巡視檢查組副組長王浩介紹說,今年山西共有高考考生314345人,其中文科考生126104名、理科考生188241人。共有125.7萬份試卷被掃描進閱卷系統(tǒng),“切”成題塊后接受評閱。

          高考閱卷實行“四評”機制,也就是說,每一道試題都要由兩位閱卷老師進行評閱,稱為“雙評”。如果兩位閱卷老師所給出成績的差距在誤差閾值范圍之內(nèi),則取平均成績,即是該考生該題的得分。如果差距超出閾值,則由專家組進行第三次評閱。如仍有爭議,則進行最后仲裁。

          今年,共有來自省內(nèi)各高校、中學(xué)的1974名教授、專家、老師參與閱卷。再加上工作人員,整個閱卷現(xiàn)場共有2200余人。

          評卷也要接受“監(jiān)控”

          閱卷質(zhì)量直接關(guān)系著考生的分數(shù),因此,省招考中心在每個環(huán)節(jié)都最大限度地進行了優(yōu)化,保證閱卷公平、公正。

          6月8日高考結(jié)束后,閱卷老師就陸續(xù)到位,并開始接受幾天的培訓(xùn)、試評。如果評卷老師試評達標,就可以得到授權(quán),開始正式評卷,如果試評不達標,就接著培訓(xùn)、試評,直到達標為止。在閱卷現(xiàn)場看到,每位老師的閱卷情況都會被實時監(jiān)控,有數(shù)據(jù)記錄。閱卷多少?閱卷差錯多少?無效閱卷多少?有沒有異常評分等,計算機都有記錄。如果出現(xiàn)誤差太多,就要被約談。

          為保證閱卷質(zhì)量,省招考中心除了“四評”機制外,還設(shè)置了專門的試卷質(zhì)檢組,50%的試卷會被抽查評閱情況。

          另外,閱卷專家組老師也表示,從今年高考題型設(shè)置來看,所有科目的閱讀量明顯增大,也更加注重考察考生對知識的理解程度及運用知識解決實際問題的能力。試題的表現(xiàn)形式也更為靈活、更為新穎。

        (責(zé)編:楊毅)
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