8月10日,山西省長(zhǎng)治市平順縣,近500名鄉(xiāng)村教師在暑期齊聚一堂。與平日相反,今天聽(tīng)講的人是這些教師們。利用假期時(shí)間,教師們積極學(xué)習(xí)如何充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)補(bǔ)齊軟硬件上的短板,同時(shí)提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。把全縣老師們吸引在一起聽(tīng)課的是阿里巴巴松果公益項(xiàng)目。
學(xué)科缺編、資源不足等是鄉(xiāng)村教育發(fā)展中的常見(jiàn)問(wèn)題。比如2017年被教育部列入“基礎(chǔ)性課程”的科學(xué)課,雖然它與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)同等重要,然而中國(guó)有90%以上的小學(xué)沒(méi)有專(zhuān)職的科學(xué)課教師,未接受過(guò)全面科學(xué)培訓(xùn)的老師兼授科學(xué)課,同時(shí)還面臨著的科學(xué)資源匱乏的問(wèn)題。
這次在平順,經(jīng)國(guó)家廣播電視總局的積極協(xié)調(diào),松果公益與央視大型科學(xué)實(shí)驗(yàn)節(jié)目《加油!向未來(lái)》衍生開(kāi)發(fā)課程《加油!科學(xué)課》項(xiàng)目組達(dá)成合作,除松果公益平臺(tái)上的課程內(nèi)容對(duì)平順鄉(xiāng)村學(xué)校全面開(kāi)放外,還為平順教育科技局免費(fèi)提供了1-3年級(jí)《加油!科學(xué)課》課程資料,價(jià)值76萬(wàn)元人民幣,受益學(xué)生達(dá)到5000余人。請(qǐng)科學(xué)家講解課堂知識(shí)點(diǎn),錄制課堂上無(wú)法實(shí)現(xiàn)的大型實(shí)驗(yàn),《加油!科學(xué)課》通過(guò)線上線下雙師教學(xué)的方式,減輕課堂上老師的壓力和對(duì)資源的需求,也讓學(xué)生學(xué)得更津津有味。
授人以魚(yú)更授人以漁,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),松果公益項(xiàng)目負(fù)責(zé)人危曉桐和《加油!科學(xué)課》總編鄧崢嶸為老師們?cè)敿?xì)講解了如何利用和共享優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源,讓課堂教學(xué)更高質(zhì),讓課余生活更有趣。實(shí)際上,松果公益自身就是優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源集合的案例——通過(guò)整合阿里內(nèi)部?jī)?nèi)容資源,聯(lián)合教育機(jī)構(gòu)及社會(huì)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容創(chuàng)作者,打造一批經(jīng)過(guò)專(zhuān)家鑒定認(rèn)證的精彩課程,為鄉(xiāng)村學(xué)生打開(kāi)興趣大門(mén)。
就此,阿里巴巴松果公益與平順縣教育科技局正式達(dá)成“網(wǎng)絡(luò)扶智”全面合作。平順縣人民政府副縣長(zhǎng)楊紅梅、平順縣教科局副局長(zhǎng)牛建明、平順縣教科局黨組成員馬玉和、廣電總局平順掛職的駐村第一書(shū)記沈煒、阿里巴巴集團(tuán)派駐平順縣掛職縣長(zhǎng)助理聶星華等人出席了合作簽約儀式。平順縣人民政府副縣長(zhǎng)楊紅梅表示,“‘松果公益’不僅為農(nóng)村孩子解決了燃眉之急,也為我縣發(fā)展素質(zhì)教育、推進(jìn)教育公平、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響?!?/p>
隨著教育扶貧的不斷推進(jìn),鄉(xiāng)村學(xué)校硬件有余、軟件不足的情況相當(dāng)普遍。多媒體電教設(shè)備被擱置,教師又無(wú)處獲取能夠提升課堂質(zhì)量、豐富課余生活的多媒體內(nèi)容。針對(duì)這些鄉(xiāng)村教育發(fā)展的痛點(diǎn),阿里大文娛松果公益立足鄉(xiāng)村學(xué)生的“興趣班” ,搭建鄉(xiāng)村學(xué)生優(yōu)質(zhì)課外興趣培育類(lèi)內(nèi)容聚合平臺(tái),以線上影音課程為主,以線下互動(dòng)興趣課堂為階段站點(diǎn),以高效率、可復(fù)制、易推廣為特點(diǎn)打造教育扶貧、文化啟智新模式。
自今年4月啟動(dòng)以來(lái),松果公益設(shè)計(jì)上線上百條網(wǎng)絡(luò)課件,已落地6省鄉(xiāng)村學(xué)校,覆蓋73463名師生。落地學(xué)校將松果公益作為課本知識(shí)以外的重要補(bǔ)給,以班隊(duì)會(huì)課、第二課堂、興趣課堂等形式開(kāi)始常態(tài)化應(yīng)用,滿足鄉(xiāng)村學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展需求。同時(shí),在四川綿陽(yáng)舉行的“名師外教面對(duì)面”和在山西平順舉行的“虛擬演播室實(shí)驗(yàn)課程”等線下松果課堂,不僅備受學(xué)生們喜愛(ài),也啟發(fā)了老師的教學(xué)。
松果公益合作校四川綿陽(yáng)曉壩鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)張京艷說(shuō):“松果公益這些線上資源更多是讓農(nóng)村孩子能夠足不出戶就了解到來(lái)自外面世界的信息。通過(guò)一堂互動(dòng)課,我們也學(xué)習(xí)到外教老師風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式,考慮如何應(yīng)用到我們?nèi)粘5慕虒W(xué)工作中?!卑仓輩^(qū)教育體育局副局長(zhǎng)鞏映奎表示,“像松果公益這樣大企業(yè)所做的教育公益項(xiàng)目,對(duì)提高教育效率、減輕師生教學(xué)負(fù)擔(dān)很有幫助。這也讓我們看到了更多提升教育質(zhì)量的途徑和嘗試。”
5月17日,松果公益落地廣東清遠(yuǎn)石角鎮(zhèn)新民小學(xué),孩子們說(shuō):“我們吃的草莓原來(lái)只是個(gè)花托!地球開(kāi)始的時(shí)候居然是巖漿的海洋!蒙娜麗莎的畫(huà)里居然還藏著另外一幅畫(huà)!太有意思了,我要去查查這是怎么回事兒!”激起孩子們的興趣,啟發(fā)他們思考,主動(dòng)了解知識(shí)、探索世界,正是松果公益的初心。
圍繞鄉(xiāng)村學(xué)生興趣教育,松果公益將不斷拓展覆蓋范圍,并開(kāi)展其他網(wǎng)絡(luò)扶智項(xiàng)目,滿足中小學(xué)生日益多樣化的學(xué)習(xí)需求和綜合素質(zhì)發(fā)展需要。