中國社會科學(xué)報(bào)綜合外媒報(bào)道11月12日，“對話”網(wǎng)刊文提到，當(dāng)前越來越多的人通過非正式的數(shù)字化學(xué)習(xí)方法，提高自己的技能。中國社會科學(xué)報(bào)綜合外媒報(bào)道
文章提到，這一觀點(diǎn)來自于法國國立高等礦業(yè)—電信學(xué)校聯(lián)盟商學(xué)院，該機(jī)構(gòu)下屬的人力資源管理數(shù)字實(shí)驗(yàn)室近日對1000名法國雇員進(jìn)行了調(diào)查。在2016年的類似調(diào)查中，只有約一半的被調(diào)查者使用非正式的學(xué)習(xí)方法提高他們的專業(yè)技能。到2018年這一數(shù)值提高到了60%以上。
在這個(gè)技術(shù)日新月異的時(shí)代，非正式學(xué)習(xí)對于員工和專業(yè)人員高效地完成工作至關(guān)重要。非正式學(xué)習(xí)的方法有很多，例如，利用社交媒體等工具從其他人分享的信息中找到對自己有用的信息；定期了解自己所從事工作的行業(yè)發(fā)展趨勢，不斷豐富自己的知識；通過閱讀行業(yè)出版物、與其他同事交談，提升自己的專業(yè)知識和技能。
研究人員認(rèn)為，這些非正式學(xué)習(xí)方法的目標(biāo)就是讓人們找到適合自己的特定技能培訓(xùn)途徑；它更靈活，不受時(shí)間和空間限制。企業(yè)應(yīng)該支持員工進(jìn)行非正式的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)當(dāng)今越來越激烈的競爭環(huán)境。
（責(zé)編：楊斌）
