當(dāng)前，疫情防控進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。在山西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，教師們深挖防疫期間育人元素，制作“云上”思政課程11節(jié)、制作教學(xué)課件20個(gè)、編輯微信思政推文60余個(gè)，做好學(xué)生思想引領(lǐng)，傳遞“同心抗疫”正能量。
此次云端課程的開設(shè)，使得師生之間變換了一種新的溝通方式，老師們運(yùn)用新的媒介將思政課程與學(xué)科交叉融合，給學(xué)生研究、探索和制作動(dòng)手的空間，設(shè)計(jì)了居家研究體驗(yàn)式系列思政課程，增強(qiáng)孩子們的愛國主義情感。
《小畫筆小巧手能戰(zhàn)疫》、《我與自然》系列美術(shù)攝影課程學(xué)習(xí)之后，孩子們制作出很多“抗疫”作品。二年四班何牧遙的《加油吧！英雄》、三年十班張心依的《多功能防護(hù)服》更是被發(fā)表在國家級(jí)刊物《中小學(xué)管理》3月刊。
“好多醫(yī)生、交管、社區(qū)叔叔阿姨都為保護(hù)我們做出了很多的貢獻(xiàn)，希望快點(diǎn)長大，像他們一樣‘逆行奉獻(xiàn)’，做一個(gè)有利于社會(huì)的人?！蔽迥晡灏嗨舞拔跬瑢W(xué)說。而制作完這一課，負(fù)責(zé)思政課教學(xué)管理的張志馨老師也感觸很深：“因?yàn)檫@些榜樣近在咫尺，所以對(duì)學(xué)生們的觸動(dòng)是最大的?！?/p>
學(xué)生“云上課”，教師也要“云備課”。為保障“云上”思政課的教學(xué)質(zhì)量，除了堅(jiān)持線上集體備課，省實(shí)驗(yàn)小學(xué)還針對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度、PPT、作業(yè)、答疑、互動(dòng)、測(cè)驗(yàn)、考核等提出了統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)范。同時(shí)，每周研究改進(jìn)思政課線上教學(xué)開展情況，校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)隨機(jī)在線聽思政課，確保線上教學(xué)的質(zhì)量“不打折”。
“上好‘云端’思政課，不僅是應(yīng)對(duì)疫情期間教學(xué)工作的權(quán)宜之計(jì)，更是小學(xué)思政課教學(xué)改革創(chuàng)新的重要舉措。”省實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長賈嶸說，“講好疫情防控阻擊戰(zhàn)中的中國故事，就是最好的思想政治教育?！?/p>
