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        企校雙師培養(yǎng) 今年我省將培訓(xùn)1萬余名企業(yè)新型學(xué)徒

        來源:太原晚報 作者:記者 李濤 2020年06月20日 06:54

          6月19日省人社廳消息,今年我省將對各類企業(yè)從事技能崗位的在崗職工(含在企業(yè)工作的勞務(wù)派遣人員)開展新型學(xué)徒制培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)不低于1.1萬人。也就是說,只要你愿意,單位招你入門后,會委托學(xué)校培訓(xùn)你,還給你介紹“老師傅”作為帶教老師。

          “招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)。”這就是企業(yè)新型學(xué)徒制的核心所在。換句話說,“新型學(xué)徒制”不僅僅是“師傅帶徒弟”,它最主要的特點(diǎn)是企業(yè)、學(xué)校雙方師資聯(lián)合培養(yǎng)。這樣一來,企業(yè)再也不怕“生手”,只要你愿意,就送你去職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行理論培訓(xùn),同時由企業(yè)的高技能人才負(fù)責(zé)“師帶徒”,加上企業(yè)自己的操作實(shí)踐,“菜鳥”也能很快成為“熟手”。

          企業(yè)可采取“企校雙制、工學(xué)一體”的培養(yǎng)模式,即企業(yè)與技工院校、職業(yè)院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)培訓(xùn)中心等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取企校雙師帶徒、工學(xué)交替培養(yǎng)等模式共同培養(yǎng)學(xué)徒。

          企業(yè)若想申報本年度新型學(xué)徒制培訓(xùn),需要符合一定的條件,比如重視技能人才隊伍建設(shè);建立了較完善的企業(yè)職工培訓(xùn)制度、待遇與技能掛鉤的激勵機(jī)制;技能勞動者占企業(yè)職工比例達(dá)60%以上。我省將依據(jù)現(xiàn)行資金保障規(guī)定,對開展新型學(xué)徒制培訓(xùn)的企業(yè),按照每年每人不低于4000元的標(biāo)準(zhǔn)給予培訓(xùn)補(bǔ)貼,補(bǔ)貼具體用途由企業(yè)自主確定。

        (責(zé)編:張杰)
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