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        羅清宇李曉波與鄭強(qiáng)黃慶學(xué)舉行工作座談

        聚焦“六新”發(fā)展 強(qiáng)化創(chuàng)新引領(lǐng) 深化校地合作 推動共建共贏

        來源:太原日報(bào) 作者:張海瑞趙繼釗 2020年07月06日 06:20

          7月5日,省委常委、市委書記羅清宇,省政協(xié)副主席、市委副書記、市長李曉波與太原理工大學(xué)黨委書記鄭強(qiáng),太原理工大學(xué)校長、中國工程院院士黃慶學(xué)一行舉行工作座談,強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示,全面落實(shí)省委十一屆十次全會精神,按照省委“四為四高兩同步”總體思路和要求,聚焦“六新”發(fā)展、強(qiáng)化創(chuàng)新引領(lǐng),深化校地合作、推動共建共贏,為在全省率先蹚出一條轉(zhuǎn)型新路提供強(qiáng)大動力。市領(lǐng)導(dǎo)王立剛、趙忠保、劉鹓、張齊山、盧秋生、車建華參加。

          座談會上,鄭強(qiáng)詳細(xì)介紹了《太原理工大學(xué)加快建設(shè)一流大學(xué)行動計(jì)劃(2020-2025年)》,黃慶學(xué)就市校合作具體工作作了說明,并提出意見建議,李曉波就進(jìn)一步深化交流合作作了具體安排。雙方圍繞校地互享資源、互補(bǔ)優(yōu)勢、互助發(fā)展、互惠共贏等方面進(jìn)行了深入而熱烈的交流。

          羅清宇代表市委、市政府向太原理工大學(xué)長期以來對太原發(fā)展的大力支持表示感謝,并就進(jìn)一步深化雙方交流合作提出明確要求。他強(qiáng)調(diào),發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),人才是第一資源,創(chuàng)新是第一動力。與高等院校、科研機(jī)構(gòu)開展全面戰(zhàn)略合作,是太原市牢記習(xí)近平總書記殷殷囑托,落實(shí)省委十一屆十次全會精神,大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動、人才興市發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)直道沖刺、彎道超車、換道領(lǐng)跑的迫切需要。太原理工大學(xué)作為具有百年辦學(xué)歷史的國家“雙一流”建設(shè)高校,歷史悠久、底蘊(yùn)深厚、特色鮮明,長期以來,為山西乃至全國的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。全市各級各有關(guān)部門要凝聚思想共識,清醒認(rèn)識深化校地合作的重大意義,準(zhǔn)確把握以科技創(chuàng)新引領(lǐng)“六新”突破的方向路徑,建立健全常態(tài)化工作機(jī)制,拓展合作領(lǐng)域、提升合作層次,切實(shí)以共建成果助力太原實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展。要全面深化合作,立足轉(zhuǎn)型發(fā)展大局,聚焦省委確定的14個(gè)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群,緊扣太原產(chǎn)業(yè)發(fā)展主攻方向,加快重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心等各類創(chuàng)新平臺和研發(fā)機(jī)構(gòu)布局,提高自主創(chuàng)新能力,搶占科技創(chuàng)新制高點(diǎn);緊盯市場主體需求,運(yùn)用市場化手段,積極搭建科技研發(fā)、協(xié)同創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化等平臺,加快產(chǎn)學(xué)研用深度融合、一體化推進(jìn),培育轉(zhuǎn)型發(fā)展新優(yōu)勢;堅(jiān)持引才與育才并舉、用才與留才并重,用足用好太原人才發(fā)展資金、科技創(chuàng)新資金等系列扶持政策,以超常規(guī)舉措培育和引進(jìn)高層次人才,努力把各類高端人才和優(yōu)秀畢業(yè)生引進(jìn)來、留下來、用起來,打造一流人才新高地。要全力支持保障,堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向,進(jìn)一步深化溝通對接,對雙方合作事項(xiàng)要實(shí)行清單式管理、項(xiàng)目化推進(jìn),細(xì)化落實(shí)責(zé)任、列出階段目標(biāo)、持續(xù)推進(jìn)落實(shí);對太原理工大學(xué)發(fā)展面臨的困難和問題,要深入細(xì)致研究、主動擔(dān)當(dāng)作為、及時(shí)幫助解決,做到既要辦結(jié)、更要辦好。

          鄭強(qiáng)表示,太原理工大學(xué)充分發(fā)揮人才和科教資源優(yōu)勢,服務(wù)人才強(qiáng)并、科教興并是理應(yīng)擔(dān)負(fù)的社會使命,將按照“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、項(xiàng)目牽引、合作共贏”的原則,結(jié)合太原資源稟賦和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),聚焦“六新”,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、著力增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力,大幅提升服務(wù)社會水平,努力把學(xué)校建設(shè)成為領(lǐng)軍拔尖人才的“培養(yǎng)池”、高端優(yōu)秀人才的“大本營”、科技力量的學(xué)術(shù)“發(fā)源地”,為太原實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供強(qiáng)大才智支撐。

        (責(zé)編:馬騰飛)
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