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        把好“八道關(guān)口”確保校園安全

        來源:太原日報 作者:胡引平 2020年08月28日 10:17

          在全市秋季開學(xué)部署會議上,我市提出把好“八道關(guān)口”的校園疫情防控舉措,守護(hù)全市師生健康安全。

          一要把好開學(xué)前準(zhǔn)備關(guān)。結(jié)合疫情防控需要,根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職員工數(shù)量,儲備充足消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、測溫槍、洗手液等疫情防控物資。設(shè)置位置相對獨(dú)立的臨時隔離觀察場所,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時暫時隔離。對教室、宿舍、辦公室、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、洗手間等重點(diǎn)區(qū)域和場所進(jìn)行全面消殺清潔,對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,提前檢查維護(hù)水電氣等設(shè)施設(shè)備,確保校園和周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。

          二要把好師生健康監(jiān)測關(guān)。提前掌握教職員工,包括教師,食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員和學(xué)生開學(xué)前14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康監(jiān)測,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校,嚴(yán)禁帶病上課、工作。

          三要把好校門出入關(guān)。開學(xué)后,各學(xué)校應(yīng)按照疫情防控形勢,實(shí)行相對封閉式管理。高校以校區(qū)為單位,對所有入校人員進(jìn)行身份識別、信息登記、體溫測量、健康碼查驗,車輛憑證進(jìn)出校門,引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規(guī)定,盡量減少出校;如確需外出,嚴(yán)格履行請假報批手續(xù)。中小學(xué)和幼兒園要嚴(yán)格管控校門,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,師生進(jìn)校門一律核驗身份和檢測體溫,實(shí)行錯時上下學(xué)、劃定1米等候線等方式,避免人員聚集。寄宿制學(xué)校學(xué)生正常教學(xué)期間原則上不得出校。

          四要把好衛(wèi)生清潔消毒關(guān)。要引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好在“七種情形”下洗手,餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。加強(qiáng)教室、宿舍等通風(fēng)換氣,桌椅板凳、門把手等及時消毒,垃圾及時清理。加強(qiáng)對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作,就餐排隊、不扎堆就餐、減少交談。

          五要把好校園集聚關(guān)。按照班級、年級、專業(yè)等最小單元開展活動,圖書館、健身場館、自習(xí)室等盡量開放,室內(nèi)大型聚集性活動做到非必要不組織。鼓勵學(xué)生不竄座位,不竄班級,不聚集打鬧。

          六要把好師生健康教育關(guān)。各縣(市、區(qū))、各學(xué)校要加強(qiáng)對教職工疫情防控教育培訓(xùn),確保全覆蓋。充分利用廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)絡(luò)、微信等渠道,宣傳公共衛(wèi)生安全、傳染病防治和衛(wèi)生健康知識。開設(shè)健康教育課或者講座,向?qū)W生普及健康生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、安全應(yīng)急與避險等知識。做好流感、肺結(jié)核等傳染病的防控。

          七要把好心理教育疏導(dǎo)關(guān)。落實(shí)《教育系統(tǒng)應(yīng)對“疫后綜合征”工作方案》要求,通過開展心理健康知識培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式及時關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況。對未能及時開學(xué)的教職員工和學(xué)生,做好心理疏導(dǎo),加強(qiáng)與未開學(xué)學(xué)生家長的溝通,提醒家長加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要外出活動,關(guān)注子女心理健康,做好親子溝通,緩解焦慮不安情緒。

          八要把好應(yīng)急處置關(guān)。教職員工或?qū)W生在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,學(xué)校要及時安排臨時隔離室進(jìn)行觀察,由指定專人對其健康狀況進(jìn)行監(jiān)測和指導(dǎo)就診。未設(shè)置校醫(yī)院或醫(yī)務(wù)室的學(xué)校,應(yīng)就近聯(lián)系社區(qū)或其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置。學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學(xué)校要在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機(jī)制。教職員工和學(xué)生病愈后返校時,要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

        (責(zé)編:鄢妮)
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