開學(xué)已近兩周,學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園、進(jìn)課堂的現(xiàn)象明顯減少。3月14日,記者從太原三十中了解到,該校采取疏堵結(jié)合的方式,規(guī)范學(xué)生在校使用手機(jī)的行為,取得了明顯效果。2月1日,教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理》的通知,明確要求中小學(xué)生原則上不得將個人手機(jī)帶入校園。
根據(jù)教育部和省教育廳的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合實際,本學(xué)期一開學(xué),太原三十中就通過開學(xué)典禮、班會等形式,引導(dǎo)教育學(xué)生在合理范圍內(nèi)使用手機(jī),認(rèn)清利弊,用思想指導(dǎo)行動,自覺放棄在校期間使用手機(jī)的行為,不要被手機(jī)“綁架”。通過開家長會等形式,與家長探討孩子們沉迷手機(jī)游戲、刷短視頻等引起的不利影響,解決思想癥結(jié),建議家長們配合學(xué)校說服教育學(xué)生,培養(yǎng)孩子的自律能力。
此外,該校還制定了《嚴(yán)禁學(xué)生校園內(nèi)攜帶手機(jī)管理辦法》,原則上要求學(xué)生進(jìn)入校園嚴(yán)禁攜帶手機(jī),如遇特殊原因確有需要帶入的,須經(jīng)家長同意、向?qū)W校提出書面申請,但進(jìn)校后應(yīng)立即將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管。手機(jī)管理納入學(xué)生個人行為規(guī)范考核和班級量化考核,屢教不改者,最高會給予不超過一周的停課懲戒。
在此基礎(chǔ)上,太原三十中還與電信部門配合,在校園安裝了固定電話,為學(xué)生提供必要的通訊服務(wù)。同時,要求學(xué)校全體教職工,在有學(xué)生需要與家長聯(lián)絡(luò)的請求下,應(yīng)熱情主動為學(xué)生提供手機(jī)通訊服務(wù)。
有了明確的制度保障,學(xué)校管理起來也更加得心應(yīng)手。據(jù)介紹,與之前相比,學(xué)生們進(jìn)校攜帶手機(jī)者逐漸減少,學(xué)校管理人員在每日的校內(nèi)巡視中發(fā)現(xiàn),自習(xí)課上偷偷玩手機(jī)的學(xué)生幾乎沒有了。盡管如此,學(xué)校負(fù)責(zé)人依然保持審慎態(tài)度,表示在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的形勢下,如何長期引導(dǎo)學(xué)生合理利用手機(jī),家校合作幫助學(xué)生養(yǎng)成自我管理的能力,依然有很長一段路要走。