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        暑假追劇 “紅色”為先 優(yōu)秀紅色影視劇受到學生歡迎

        來源:太原晚報 作者:申波 2021年07月14日 07:23

          7月1日考完試,初一年級的小蕊就開始宅家“追劇”,幾天時間,看完電視劇《覺醒年代》,心潮澎湃。與小蕊一樣,追劇的還有她的幾個同學,大家邊看邊在微信群里交流,“《覺醒年代》yyds(永遠的神)!”“《覺醒年代》太好看了,那個時代的偉人遠比我們想象的還要偉大?!边@些孩子們有的將劇中主要人物做成微信頭像和微信表情,有的邊追劇邊學黨史。

          記者采訪發(fā)現(xiàn),適逢偉大的中國共產(chǎn)黨百年華誕,由此創(chuàng)作出的一批優(yōu)秀紅色影視劇成為不少學生暑假追劇的首選。對此,學生喜歡,家長歡喜,老師認可。

          學生“追”

          “早知道這部劇,家長在看,我之前也看過幾眼,一看就很喜歡,但學習時間緊,沒有看全。放暑假了,狂‘追’。”家住上馬街的小蕊說。

          作為“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年電視劇展播”的重點劇目,《覺醒年代》以1915年《青年雜志》問世到1921年《新青年》成為中國共產(chǎn)黨機關刊物為主線,講述了在新文化運動、五四運動、中國共產(chǎn)黨成立的歷史進程中,中國知識分子站在新舊世界交替的重要關頭,勇往直前、追求真理,求取民眾思想解放與覺醒的故事。看完這部電視劇,使小蕊對新文化運動、五四運動有了直觀立體的認識,甚至,她想在隨后的暑期出行中,將目的地選在安徽合肥,也去看看那條著名的“延喬路”。

          小蕊介紹,與她關系很好的幾個同學,放假后也在追劇,但與往常不同的是,今年大家追得都是紅色影視劇,每天還在微信群里交流。

          小蕊的同學小涵說,開學就是初二年級,即將學習中國近現(xiàn)代史,建黨百年推出的一系列影視作品,對她的學習有很大幫助。

          孩子們還表示,以《覺醒年代》為例,劇中既有慷慨陳詞的激昂,也有日常生活的煙火氣,有血有肉的人物展現(xiàn)方式,讓他們覺得不生硬,能看懂,有看頭?!靶屡f文化的交鋒,讓人感到很有趣;為了真理的犧牲,讓人感到很難過;偉大政黨的成立,讓人感到很振奮?!毙∪锏囊晃煌瑢W在微信群中如是說。

          此外,記者在我市各大影院發(fā)現(xiàn),紅色歷史題材的電影《1921》等也吸引了不少學生觀看。

          家長喜

          “在我家,孩子看電視,大人很歡喜,近幾年這還是第一次?!闭f話的是家長苑先生。

          進入暑期,苑先生的女兒在確保正常的假期學習之外,十幾天來,也在追劇。電視劇《光榮與夢想》《大決戰(zhàn)》《覺醒年代》,甚至文獻記錄片《敢教日月?lián)Q新天》等,孩子看得非常投入,有不清楚的地方還請教他?!坝械奈乙膊磺宄?,就陪著孩子一起查資料,我很高興?!?/p>

          苑先生還介紹,之前女兒喜歡看電視,但多是綜藝節(jié)目,一笑而過,他雖然沒有過多干預,但內(nèi)心覺得意義不大。今年女兒對紅色影視節(jié)目有了興趣,苑先生很高興,還給女兒買了某影視網(wǎng)站的VIP。

          通過一起觀看紅色影視劇,苑先生認為,相比抽象的課本學習,看劇更有代入感,能讓孩子迅速進入那個艱苦奮斗的年代,直觀地感受先輩們的精神。這些影視劇讓孩子多看看,是一次學習,也是一種教育。

          老師贊

          暑期追看紅色影視劇的學生中,不少學生還是邊追劇邊學習,遇到不清楚的地方,還要上網(wǎng)查詢。一部部紅色影視劇,成了學生們學習中國近現(xiàn)代史的“網(wǎng)課”,成了一堂堂生動的黨史課。

          對此,太原師范學院馬克思主義學院的拜勝老師表示,作為一名老師,也是一名家長,他對孩子們的追(紅色影視)劇表示認可和贊賞。

          拜勝認為,從教育的觀點看,對學生來說,一部好的影視劇,其影響力可能不亞于讀幾本書。通過觀劇(影),學生們可以對那段篳路藍縷、苦難輝煌的黨的歷史產(chǎn)生共情共鳴,進一步認識到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、幸福生活來之不易,借此增強對中國共產(chǎn)黨的領導和中國特色社會主義的政治認同、思想認同、情感認同,激發(fā)他們學習成長和人生奮斗的內(nèi)驅(qū)力。

          

        (責編:田洲)
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