進(jìn)入暑假,圖書(shū)館便成了熱門(mén)打卡地。不少家長(zhǎng)選擇讓圖書(shū)館成為孩子的“度假勝地”。
圖書(shū)館是靜享時(shí)光的書(shū)香之地,但是個(gè)別不文明行為卻大煞風(fēng)景。比如,一些讀者坐姿隨意,更有甚者干脆“解放”自己的雙腳。還有一些人旁若無(wú)人地在閱覽區(qū)接打電話,大聲喧嘩。尤其是在兒童閱覽區(qū),可以看到許多帶孩子前來(lái)的中年女性三五成群地聊天,一些年齡較小的孩子則四處亂竄,一些家長(zhǎng)顯然把這里當(dāng)作了免費(fèi)游樂(lè)場(chǎng)。本意是帶孩子去親近書(shū)籍,可如此做法不僅破壞了圖書(shū)館的閱讀氛圍,也給孩子樹(shù)立了不守公共秩序的壞榜樣。顯然,要維護(hù)圖書(shū)館良好的閱讀環(huán)境,在加強(qiáng)公共秩序管理的同時(shí),更需要靠市民的自覺(jué)與自律,共同營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境。
(責(zé)編:鄢妮)