教育部藝考新規(guī)出臺后，產(chǎn)生了不小的反響。9月29日，記者聯(lián)系了太原市第二實驗中學黨委書記、山西省教育學會生涯規(guī)劃專業(yè)委員會學術(shù)導師溫貴寶，對藝考新規(guī)會對山西考生產(chǎn)生什么影響進行了解讀。面對新形勢，他建議，考生及家長更要注重生涯規(guī)劃。
圍繞藝考新規(guī)中提到的“怎么定位”“怎么考試”“怎么錄取”“怎么監(jiān)管”的系列改革任務，溫貴寶認為，近年來，我國高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生雖然重視人才選拔質(zhì)量，但對文化成績的要求一直低于普通專業(yè)考生，部分考生和家長存在“重專業(yè)輕文化”的現(xiàn)象，考生將此類考試作為“升學捷徑”或“敲門磚”，往往進行功利性報考。這對青少年的人生觀和價值觀影響很大，也直接影響到高校藝術(shù)類專業(yè)的辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量以及入學機會的公平。因此，提高高考文化成績成為今后錄取的基本要求。
同時，針對部分考生盲目跟風、部分高校辦學定位不清晰、招生錄取辦法復雜多樣等問題，國家進一步完善了“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”相結(jié)合的考試評價方式，實行分類考試、分類錄取，成為這次藝考招生改革的一大亮點。
由此，溫貴寶表示，今后，山西藝考生首先要面臨高考文化課成績提高的事實，加上高校的招生專業(yè)調(diào)減以及人數(shù)的相應縮減，家長和學生更應慎重選擇藝考。在初中階段甚至更小年齡段，家長就可以幫助孩子發(fā)現(xiàn)其擅長、喜歡、有樂趣并適合的道路，真正發(fā)現(xiàn)孩子的天賦在哪里，然后進行適當引導，賦予學習的意義，樹立學習的目標，調(diào)動其內(nèi)驅(qū)力，讓他在適合自己的領域有所成就，而若將藝考作為升學備選，已經(jīng)行不通了，因為引導學生在發(fā)展興趣特長的同時，更加重視學業(yè)質(zhì)量提高和綜合素質(zhì)養(yǎng)成，構(gòu)建全面而有個性發(fā)展的人才選拔評價體系，已成為我國高質(zhì)量教育發(fā)展的需求。
此外，校考大幅減少，也會減輕家長和考生負擔，除個別院校外，非獨立設置的藝術(shù)類院校以省統(tǒng)考或聯(lián)考成績?yōu)橹?，會避免家長和學生在全國各城市間輾轉(zhuǎn)，節(jié)約了資源。
