“實(shí)地參觀了風(fēng)格梁戰(zhàn)役碉堡，觀看了紀(jì)念館圖文解說，內(nèi)心深深被觸動(dòng)，一定要教育孩子們加倍珍惜今天的幸福生活?！弊叱鲲L(fēng)格梁戰(zhàn)役紀(jì)念館，尖草坪區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的王老師感慨地說。
抓黨建促基層治理能力提升專項(xiàng)行動(dòng)開展以來，尖草坪區(qū)風(fēng)格梁村將革命文物保護(hù)與集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來，打造出“紅”色文旅、“金”色小米和“綠”色林果的產(chǎn)業(yè)融合“三色招牌”，著力推動(dòng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)壯大提質(zhì)。
“古村落”化身紅色“打卡點(diǎn)”
“紅色是風(fēng)格梁最靚麗的底色，我們發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，變‘紅色資源’為‘紅色動(dòng)能’，著力將村莊打造成有紅色資源可看、有革命故事可講、有振興前景可期的紅色旅游村莊。”風(fēng)格梁村黨支部書記蔡松捷說。
風(fēng)格梁村充分挖掘紅色文化內(nèi)涵，加強(qiáng)革命舊址的保護(hù)修繕利用，將紅色傳承、旅游開發(fā)與集體經(jīng)濟(jì)壯大結(jié)合起來，悉心設(shè)計(jì)精品研學(xué)路線，串聯(lián)展廳觀摩、碉堡探尋、主題采摘等內(nèi)容，精心打造集實(shí)地參觀、現(xiàn)場教學(xué)、實(shí)踐鍛煉為一體的愛國主義教育基地，賡續(xù)紅色基因，講活紅色故事，助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
愛國主義教育基地建立以來，先后接待黨政機(jī)關(guān)、村社、學(xué)校等團(tuán)體280余批次，共計(jì)3800余人。風(fēng)格梁村已經(jīng)成為黨員干部群眾聆聽紅色故事、致敬支前模范的紅色“打卡地”。在發(fā)展紅色旅游的同時(shí)，村民通過銷售李子、蘋果、玉米等農(nóng)產(chǎn)品，戶均增收1000余元。
“小米?！变伨徒鹕爸赂宦贰?/strong>
風(fēng)格梁村屬于山地氣候，這里種植出來的小米顆粒飽滿、米香濃郁?！凹t色旅游發(fā)展起來了，自家種的小米也有了銷路，農(nóng)閑時(shí)還能在村里的糧食加工坊打工掙錢?！毙∶追N植大戶邢滿心說。
村里利用生態(tài)優(yōu)勢，堅(jiān)持“黨支部+企業(yè)+合作社+農(nóng)戶”的發(fā)展思路，由黨支部領(lǐng)辦產(chǎn)業(yè)合作社，按照公司、合作社、農(nóng)戶分別入股60%、30%和10%的比例，成立風(fēng)格梁村效民雜糧商貿(mào)有限公司，負(fù)責(zé)提供專業(yè)化的統(tǒng)一收購和品牌營銷。風(fēng)格梁村經(jīng)濟(jì)合作社負(fù)責(zé)指導(dǎo)農(nóng)戶種植、加工、儲(chǔ)存和包裝等，發(fā)展特色小米種植產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了由“單打獨(dú)斗”到“抱團(tuán)致富”。
同時(shí)，依托區(qū)里的省校合作平臺(tái)，村里邀請農(nóng)業(yè)專家和學(xué)者實(shí)地開展技術(shù)指導(dǎo)，提高小米產(chǎn)量，探索出一條訂單式種植、品牌化營銷的小米特色經(jīng)營之路。
現(xiàn)在，風(fēng)格梁小米供不應(yīng)求，成了周邊十里八村的“搶手貨”，2022年村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到20.75萬元。
“山格梁”變身綠色“采摘園”
如今，過去的荒山坡變成生態(tài)與經(jīng)濟(jì)雙贏的“聚寶盆”，林果產(chǎn)業(yè)成為引領(lǐng)村民致富增收的新路徑?！白詮慕死钭硬烧獔@，不少城里人到這里采摘度周末，村子人氣旺了，村民收入也多了?！崩钭訄@負(fù)責(zé)人邢文才說。
風(fēng)格梁村堅(jiān)持“讓土地增效、讓農(nóng)民增收、讓發(fā)展多元”的思路，不斷盤活“四荒”資源，探索發(fā)展李子種植，讓一座座荒山披上了“綠裝”，變成了現(xiàn)在的“采摘園”。每逢熟果期，前來體驗(yàn)采摘的市民絡(luò)繹不絕。
在集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的基礎(chǔ)上，風(fēng)格梁村按照“發(fā)展為了村民，發(fā)展成果由村民共享”的理念，大力實(shí)施惠民暖心工程，把集體收入用于慰問困難群體、村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等民生項(xiàng)目。為村里符合條件的110名老年人發(fā)放生活必需品，村民群眾享紅利的效應(yīng)逐步顯現(xiàn)。
