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        “情智”課程讓孩子們“閃閃發(fā)光”

        來(lái)源:太原晚報(bào) 作者:記者 王勇 通訊員 曉翠 文/攝 2024年03月18日 09:04
        內(nèi)容提要:正值上午的課間操時(shí)間,小五臺(tái)小學(xué)校園內(nèi)一片歡騰??罩衅鹌鹇渎涞奈宀噬嘲梢浑p雙稚嫩的小手操控,兩三個(gè)沙包同時(shí)在一雙小手中流轉(zhuǎn)。

        孩子們?cè)谡n間投擲五彩沙包。

          “快看,快看,我厲害吧!”“來(lái)來(lái)來(lái)!一決高下?!闭瞪衔绲恼n間操時(shí)間,小五臺(tái)小學(xué)校園內(nèi)一片歡騰??罩衅鹌鹇渎涞奈宀噬嘲梢浑p雙稚嫩的小手操控,兩三個(gè)沙包同時(shí)在一雙小手中流轉(zhuǎn)。

          五彩沙包是該校特色課程體系中的一環(huán)。學(xué)校副校長(zhǎng)任曉青介紹,在“以課程撬動(dòng)學(xué)校整體變革”的思路下,學(xué)校特別研發(fā)出了“情智”課程體系?!扒橹恰闭n程鍛煉了學(xué)生們的綜合素養(yǎng),實(shí)行多年來(lái),取得了良好的成效。

          每一個(gè)來(lái)到小五臺(tái)小學(xué)的學(xué)生都能習(xí)得一門樂(lè)器——口風(fēng)琴?!拔覀兊目陲L(fēng)琴有自己的校本教材,老師會(huì)在音樂(lè)課上教學(xué)生吹奏?!比螘郧嗾f(shuō),學(xué)生們齊奏口風(fēng)琴,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在校園流淌,正是校園里的美好時(shí)光。在非遺傳拓社團(tuán)教室里,成員們正在開(kāi)展活動(dòng)。大家通過(guò)視頻講解了解傳拓的歷史,雕刻、清洗、貼宣紙、噴水敲打,小朋友們圍在老師身邊全神貫注地觀察學(xué)習(xí)。

          學(xué)校圖書(shū)館內(nèi)專門設(shè)置了學(xué)習(xí)沙畫(huà)的空間,一張張沙畫(huà)臺(tái)整齊排列成兩排?!坝秒p手和沙子就能畫(huà)出美麗的圖畫(huà),老師展示的各種技巧都特別神奇,每次畫(huà)完沙畫(huà)后我都覺(jué)得很放松?!彼哪甓嗟慕剖骈_(kāi)心地講述著他參加沙畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)的感受。

          除“情智”課程外,在小五臺(tái)小學(xué),還有“八好”兒童的評(píng)選活動(dòng):思想道德、能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展、身體健康、行為習(xí)慣……每個(gè)孩子在這里都能被發(fā)掘到閃光點(diǎn),匯集所有美好特質(zhì)的孩子便是“情智好兒童”?!罢n程開(kāi)展中,孩子們都有了收獲,在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,眼里閃爍著光芒。這也許就是‘情智’課程開(kāi)展的意義所在?!比螘郧嗾f(shuō)。

        (責(zé)編:張杰)
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