內(nèi)容提要：現(xiàn)場(chǎng)教師們紛紛表示，向榜樣學(xué)習(xí)，持續(xù)提升師德素養(yǎng)，提高教書育人的能力。
5月9日，從小店區(qū)北格中心校獲悉，該校組織所屬15所中小學(xué)推薦的14名優(yōu)秀教師進(jìn)行“身邊榜樣前行力量”師德師風(fēng)建設(shè)主題宣講活動(dòng)，用身邊的榜樣，傳遞師德力量，樹立良好的教師形象，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的職業(yè)道德修養(yǎng)。
身邊的榜樣，是最真實(shí)、最具前行力量的來源。參賽教師以愛為出發(fā)點(diǎn)，圍繞主題，結(jié)合自己的工作感想，以飽滿的熱情、真摯的情感，通過一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的事例，詮釋著對(duì)師德師風(fēng)的理解和感悟。
流澗小學(xué)杜鵑老師回憶往昔，向大家展示了一名扎根鄉(xiāng)村的教師逐夢(mèng)不止的執(zhí)教情懷；同過小學(xué)閆文星老師，向大家講述了一名鄉(xiāng)村音樂教師，用音符帶領(lǐng)學(xué)生共赴“樂”海的有愛故事；張花營(yíng)小學(xué)青年教師趙曉榮，堅(jiān)定教書信念，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，保持純粹初心，終在教學(xué)道路上有所成長(zhǎng)；侯家寨小學(xué)洪霞老師，講述了自己通過賞識(shí)教育讓學(xué)生與她逐漸心連心，詮釋了師愛本色……
現(xiàn)場(chǎng)教師們紛紛表示，向榜樣學(xué)習(xí)，持續(xù)提升師德素養(yǎng)，提高教書育人的能力。
（責(zé)編：張杰）
