內(nèi)容提要：近日，太原科技大學(xué)心理健康促進中心的老師走進乾澤園社區(qū)，為放暑假的青少年開展了一堂互動游戲式心理健康課。孩子們在游戲中釋放了情緒，增進了與人相處的意愿和能力。
近日，太原科技大學(xué)心理健康促進中心的老師走進乾澤園社區(qū)，為放暑假的青少年開展了一堂互動游戲式心理健康課。孩子們在游戲中釋放了情緒，增進了與人相處的意愿和能力。
本次心理健康課打破傳統(tǒng)講座的教學(xué)模式，太原科大的老師運用“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的理念，將心理學(xué)知識與趣味互動巧妙結(jié)合，孩子們通過親密合作、角色扮演，體驗不同情緒狀態(tài)下的行為反應(yīng)，學(xué)會精準(zhǔn)識別、合理表達自己的情緒，釋放內(nèi)心的壓力與不安。
家長們表示，這樣的活動不僅豐富了孩子們的假期生活，更重要的是對孩子們成長中可能面臨的諸多心理問題，給予了有益的啟迪，讓他們能以健康的心態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
（責(zé)編：范婉璐）
